審査員は 学校インターネット教育推進協会（JAPIAS）によって選出され、管理されます。ファイナリスト受賞者の選定に関するすべての決定は、審査基準に基づくものであり、最終的な決定とします。

第12回全日本中学高校WebコンテストThinkQuest JAPANの審査員は以下の通りです。

永野　和男	聖心女子大学 教授、メディア学習支援センター長
コンピュータの教育利用に関する多方面な研究活動を行なう。日本教育工学会会長、学校インターネット教育推進協会（JAPIAS）および情報ネットワーク教育活用研究協議会（JNK4）会長、日本教育工学協会（JAET）理事、日本教育工学振興会（JAPET）理事、などのほか、文部科学省の情報教育関連協力者会議・検討会議の委員を歴任する。

石原　一彦	岐阜聖徳学園大学 教育学部 教授
富山大学人文学部卒業。明星大学大学院人文科学研究科後期博士課程単位取得後 退学。滋賀県の小学校教員を２２年間勤め、その間、１００校プロジェクトに参 加。岐阜聖徳学園大学教育学部助教授を経て現職。情報教育のカリキュラム開発 や情報モラル教育の指導及び教材開発に関わる研究を行っている。

五藤　博義	レデックス株式会社 代表取締役社長
教育ソフトと学習環境のデザインに長年取り組む。脳研究に基づく認知機能の改善に注目し、高次脳機能リハビリ・ソフトを開発した。また、09年3月に、朝倉民枝さん（グッド・グリーフ！）による絵本作成サイト "PeKay's Little Author"（ピッケのつくるえほん）を米ソーシャル・ネットワーキング・サービス、Facebookの会員向けソフトとして提供し、国際マーケットでのWebサイト事業をスタートした。

高橋　邦夫	学校法人高橋学園 千葉学芸高等学校 校長
情報教育（特にネチケット・情報モラル）の教材開発や研究に携わり、ネチケットホームページを主宰。「ネット社会の歩き方」検討委員長、文化庁著作権教材検討委員。全国高等学校長協会理事、日本教育工学協会常任理事。理学博士（物性 物理）。

原　克彦	目白大学 社会学部 メディア表現学科 教授
学校事務職員、小学校教諭、尼崎市教育委員会指導主事、園田学園女子大学を経て現在に至る。情報教育を中心にコンピュータやインターネットの教育利用、教育用ソフトウェアの開発、起業家教育などの研究活動を行っている。文部科学省ソフトウェア開発委託事業などの委員、情報教育関連のコンクールの審査委員などを歴任。日本教育工学会、教育システム情報学会など。

三宅 なほみ	東京大学 大学院 教育学研究科 教授
カリフォルニア大学サンディエゴ校心理学科博士課程修了後、青山学院女子短期大学助教授、中京大学教授を経て、現在に至る。専門は認知科学。主要な研究テーマは理解の深化過程、 共同による問題解決過程の解明、学習科学、ITによる協調学習支援。

山西　潤一	富山大学 教授
大阪大学大学院基礎工学研究科博士課程生物工学専攻修了。富山大学教育学部講師、助教授、教授を歴任後、2003年教育学部長、2005年人間発達科学部長、2007年教育担当理事・副学長を務めたのち、2009年より現職。その間、学校教育におけるコンピュータ利用や情報 教育に関わる研究に従事。専門は教育工学。

吉川　厚	株式会社教育測定研究所 主席研究員
NTTソフトウェア研究所、NTT基礎研究所、NTTコミュニケーション科学基礎研究所、NTTデータを経て、現職に至る。北陸先端科学技術大学院客員助教授(1998-2000)。専門分野は、認知科学、システム工学、教育工学。慶應義塾大学工学博士。 2005年から東京工業大学連携教授。

稲垣　成哲	神戸大学大学院 人間発達環境学研究科 教授
横浜国立大学教育学部助手、山口大学教育学部講師、 神戸大学発達科学部講師，助教授，教授を経て、2007年より現職。専門は科学教育。主に，テクノロジを利用した学習支援の研究に取り組んでいる。

上田　容子	周南市立三丘小学校 教諭
山口大学大学院教育学研究科修士課程修了。修士論文のテーマは、「情報通信ネットワークを活用した社会科学習環境の構築〜学習素材に応じたインターネットを活用した学習内容の構成と地域理解〜」教育システム情報学会会員、日本社会科教育学会会員。

上山　浩	三重大学 教育学部 教授
大阪教育大学大学院修了。大阪市立中学校、宮崎大学を経て現職。美術科教育学会理事。拙著に『マルチメディアで遊ぼう』（明治図書1996年）がある。美術教育の内容とCG表現の特性との関係について研究中。

浦野　弘	秋田大学 教育文化学部 教授
東京学芸大学教育学部教育工学センター助手、秋田大学教育学部教育実践研究指導センター助教授を経て、1997年より現職。専門は教育工学。

榎本　竜二	東京都立江東商業高等学校 教諭
東芝のシステムエンジニアを経て、東京都の商業の教員となる。都内初の単位制高校である新宿山吹高等学校で100校プロジェクトに参加し、その後東京都の教育センターに勤務、現在に至る。

江守　恒明	関西大学　高等部
富山大学大学院修了。学習指導要領、評価規準・評価方法に関する調査などの研究協力者。デジタル表現研究会(D-project)に参加し、”3つのC（Communication・Collaboration・Creation）”を念頭に「情報」を教えている。

大田　邦郎	千葉大学 教育学部 教授
北海道大学教育学部卒業後、同大学院教育学研究科博士課程を経て現在に至る。専門はメインが教育内容・方法、サブが数学教育。最近ではプレゼンテーションソフトを用いた授業方法を開発しつつ、e-Learning の可能性を探っている。

小川　亮	富山大学 人間発達科学部 准教授
文学部において心理学を学び、学部大学院時代から手をそめたコンピュータを助手時代から教える。情報教育を中心に、教育実践に関わる問題を心理学的な手法を用いて研究している。現在の専門は教育心理学、教育工学。

奥村　英樹	四国大学 教授
京都教育大学教育学部卒業、鳴門教育大学学校教育研究科修了、福武書店（ベネッセ）ニューメディア研究所、四国大学家政学部助手、生活科学部講師、准教授を経て、現在に至る。専門は教育工学。

奥村　稔	北海道札幌北高等学校 教諭
インターネットを広域の教育学習環境として捉え、協調的で自律的な学習活動の展開を試みる。認知心理科学的な観点から、子どもが主体的に学習できるシステム作りや、学習評価などを研究、実践している。「インターネット教育利用研究会北海道」を主宰。北海道高等学校教育研究会情報部会の事務局を担当。

北浦　肇	文化女子大学 造形学部 准教授
北海道教育大学教育学部卒業、倉敷芸術科学大学大学院芸術研究科修了。高度情報化社会に対応した、新しい造形の基礎教育について、研究を進めている。また、ＣＧやシルクスクリーン等、多様な技法による造形作品の制作・発表も行っている。日本デザイン学会会員。

幸山　勉	青森県立弘前工業高等学校　教諭
1998年4月〜2007年3月まで青森県総合学校教育センターに勤務し、情報教育に関わる教員研修を担当。現在は、学校現場において、ネットワークとセキュリティ、校務の情報化など、情報技術教育に取り組んでいる。

佐々木　秀一	千葉市立花見川第二小学校　校長
1999年〜2001年財団法人コンピュータ教育開発センターに勤務。主に文部科学省「教育の情報化」にかかわる調査研究を担当。千葉県中学校理科教員、教育委員会（指導主事）、教育センター（指導主事）、八千代市少年自然の家所長を経て現職。

越桐　國雄	大阪教育大学 教育学部 教授
大阪大学大学院理学研究科物理学専攻修了、理学博士。1999年より現職。専門は原子核物理学および Information and Communication Technology の科学教育（物理教育）ヘの応用。Web サイト「インターネットと教育」の管理者を務める。

後藤　貴裕	東京学芸大学附属高等学校大泉校舎 教諭
東京学芸大学附属国際中等教育学校（併任），高等学校「物理」「情報」担当。ＮＨＫ高校講座「情報Ａ」講師。中学高校生のＩＣＴを活用した問題解決活動の教材支援を展開中。

齊藤　雅樹	山梨県立巨摩高等学校 教諭
専門は有機化学。インターネットを利用した国際交流を実施。山梨大学で新薬合成及び薬理作用を研究継続中。医学、薬学博士。

杉山　岳弘	静岡大学 情報学部 情報社会学科 准教授
静岡大学大学院 電子工学研究科 博士課程修了、博士（工学）。静岡大学 情報学部 情報科学科 助手を経て、現在に至る。文系と理工系を融合した、知識と映像を扱う技術をコアとして、地域の博物館や動物園や高校と連携して、魅力的な映像コンテンツの研究開発に従事。

高橋　洋充	仙台市立六郷小学校 教頭
1993年より仙台市立太白小学校にて，CAI教材作成及びコンピュータ利用教育の実践。 2001年より仙台市教育センターに勤務し，プロジェクト型の情報教育の推進，学校インターネット，学校Webページの立ち上げなど情報教育の推進を担当。2009年より現職。

對馬　祐之	青森県立弘前実業高等学校 教諭
青森県高等学校商業科・情報科の教諭。現任校では「プログラミング」「情報と表現」「情報システムの開発」等の専門科目を担当。前職は、青森県総合学校教育センター指導主事。青森県立学校教育ネットワークや教育情報提供システムの構築を担当。

永島　昇太郎	東京都立足立東高等学校 教諭
日本体育大学卒、筑波大学体育研究科卒。日本教育工学協会団体会員「ＴＭＰ」代表。平成14年度文部科学省委託事業「ＩＴを用いて指導できる」基準の作成のための調査研究（社団法人ＪＡＰＥＴ）協力委員。第10回コンピュータ教育実践アイデア賞　文部科学大臣賞　受賞。

中野　彰	武庫川女子大学 文学部 教授、情報教育研究センター長
神戸大学工学部卒業、高知大学大学院教育学研究科修了。尼崎市立小学校教諭、尼崎市立教育センター指導主事、土佐女子短期大学教授を経て現職。専門は教育工学、情報教育。

中山　迅	宮崎大学 大学院教育学研究科 教授
広島大学附属福山中・高等学校教諭、広島大学教育学部講師を経て、宮崎大学に着任し、現在に至る。専門は理科教育学。情報通信ネットワークを利用した学習にも関心があり、現在は反復再生可能型描画システムPolka開発プロジェクトを遂行中。

成田　雅博	山梨大学 教育人間科学部 准教授
北海道大学理学部数学科卒業。数学教育学、教育工学、教育方法論を専攻。 現在、数学及び統計のカリキュラム・教材開発に関する研究を進めている。

林　尚示	東京学芸大学 教育学部 総合教育科学系 准教授
筑波大学技官，山梨大学教育人間科学部附属教育実践総合センター講師，助教授を経て、現在に至る。専門は，生徒指導（生活指導），特別活動，教育課程。日本特別活動学会常任理事。

林　敏浩	香川大学 図書館・情報機構 総合情報センター 准教授
徳島大学工学部情報工学科卒、同大大学院博士後期課程修了、工学博士。1994年佐賀大学理工学部講師、96年同助教授。2004年7月より、香川大学総合情報基盤センター 助教授。 2007年4月より、同図書館・情報機構総合情報センター准教授。IT機器を活用した教育システムや教育実践の研究に従事。

平嶋　宗	広島大学大学院 工学研究科 情報工学専攻 教授
広島大学大学院工学研究科情報工学専攻教授．大阪大学工学部応用物理学科卒業、同大学大学院工学研究科修士課程修了、同大学基礎工学研究科博士課程修了。同大産業科学研究所助手、講師，九州工業大学情報工学部助教授を経て、現在に至る。主にメタ認知の活性化を指向した学習・情報整理の支援に関する研究を行っている。

古井　雅子	愛知県立瑞陵高等学校 教諭
英語教諭。コロンビア大学ティーチャーズカレッジ英語教育修士課程修了。1993年からネットワークの英語教育での活用に取り組み、高校生の課外活動での利用も支援してきた。平和、環境、人権、開発等世界の諸問題の解決と、多文化理解のために、グローバル教育（国際理解教育）の手段としてのインターネットの利用法に関心を持っている。

妻鳥　貴彦	高知工科大学 情報学群 講師
徳島大学工学部知能情報工学科卒、同大学大学院工学研究科博士前期課程修了、同大学大学院工学研究科博士後期課程修了、博士（工学）。1999年より高知工科大学情報システム工学科助手を経て、2003年より現職。知的学習支援システム、小学校の情報化に関する研究等に従事。

脇田　里子	同志社大学 日本語・日本文化教育センター 准教授
九州大学文学部（言語学）卒業。大阪外国語大学大学院外国語研究科（日本語学）修士課程修了。福井大学教育学部講師、福井大学留学生センター助教授、同志社大学 留学生別科 専任講師を経て、現在に至る。徳島大学工学部矢野米雄研究室に内地留学し、日本語教育の教育支援システムの共同研究に従事する。大学では日本語教育を担当する。

浅田　儀博	大阪教育大学附属平野中学校
荒木　貴之	立命館小学校
飯塚　奈苗	情報ネットワーク教育活用研究協議会、聖心女子大学
池本　修悟	慶應義塾大学大学院システムデザインマネジメント研究科
長田　直美	山梨学院大学附属小学校
岡野　ふみ
角田　雅仁	郡山市立田母神小学校
金井　清
黒田　英子	東京都立板橋有徳高等学校
才所　征司
佐野　工	宮崎県清武町立清武小学校
鷲見　辰美	筑波大学附属小学校
武市　尚	甲府市立東小学校
田中　靖浩	鳥取県倉吉市立社小学校
中澤　泰紀
中嶋　弘行	京都市総合教育センター　カリキュラム開発支援センター
馬場　敦義	和歌山大学教育学部附属小学校
坊野　博範	相模原市立緑台小学校
正來　洋	石川県金沢市立額小学校
益川　弘如	静岡大学大学院 教育学研究科
松澤　忠明	埼玉県所沢市立西富小学校
宮脇　公治	北海道勇払郡厚真町立上厚真小学校
山田　徹	福島県相馬市立中村第一小学校
山中　佑也	中京大学大学院情報科学研究科
米田　浩	尼崎市立園田北小学校